2025年7月26日，中国教育发展战略学会第四届第二次会员代表大会暨教育事业“十五五”规划研讨会在北京隆重召开。四川省盐业学校荣幸受邀，与全国400余名学会理事、监事及会员代表齐聚一堂，共同探讨教育发展蓝图。 

本次会员代表大会暨理事会第三次会议由学会驻会副会长康宁主持。会上，韩进会长代表学会第四届理事会作工作报告。报告详尽总结了第四届理事会两年来的工作成果，涵盖服务国家战略、学术研究推进、学会管理强化等多个方面，同时通报了财务状况，并对未来工作规划提出了以下明确要求：一是强化使命担当，以服务教育事业改革发展为己任；二是大力提升学术水平，彰显学术价值；三是为教育决策提供有力支撑，不断提升服务能力；四是坚持开放办会，扩大影响力；五是加强自身建设，提升办会水平。会议通过现场无记名投票，顺利完成了人事调整，增补了监事、理事及常务理事成员，并选举柯春晖担任学会副会长兼秘书长，楼旭庆为监事长。 

同期举办的教育事业“十五五”规划研讨会备受瞩目，专家报告环节由学会驻会副会长李志民主持。教育部发展规划司副司长晁桂明在《科学谋划“十五五”教育发展规划，奋力书写教育强国建设新篇章》的演讲中，深入分析了“十五五”期间教育发展的时代定位、阶段性特征、面临的挑战以及明确的目标任务，详细阐述了如何通过教育现代化、质量提升、公平促进和结构优化等措施，全面推进教育强国建设。教育部综合改革司副司长张岩围绕《深化教育综合改革，加快推进教育强国建设》，从教育的政治属性、人民属性、战略属性三个层面展开深入阐述。 此外，北京邮电大学钟义信教授、中央党校（国家行政学院）赖德胜教授、华为云全球生态部副总裁王希海等分别就《人工智能研究与教育发展》《增强人才培养的劳动力市场适应性》《华为开放能力，助力教育生态发展》等主题作专题报告，为“十五五”教育规划提供了多维度的思路与建议。

在研讨会建言献策环节，学会驻会副会长兼秘书长柯春晖主持相关活动，众多专家学者从不同角度为教育事业“十五五”规划编制建言。中国教育发展战略学会副会长、北京大学原校长林建华教授强调，教育体系应服务于国家社会需求，激发人的创造潜能，并理性看待人工智能在教育领域的应用。学会学术委员会主任、清华大学原副校长谢维和教授指出，中国教育改革实践已突破诸多传统教育理论范畴，亟需在教育思想上实现突破。

四川省盐业学校党、政办公室参会人员认真聆听了各项报告及研讨内容，深入学习了“十五五”教育发展规划的核心要义与前沿理念。相关同志表示，党、政办公室将以此次会议精神为指引，科学拟制学校“十五五”教育事业发展规划草案，为学校党委提供决策建议；从服务省、市经济社会发展大局的战略高度出发，精心谋划学校发展蓝图，凸显“特色立校”的战略定位，踊跃投身于地区教育改革的伟大实践之中；要将学校“1235”发展战略有机融入国家、省、市“十五五”教育事业发展当中，探索新时代省属中职学校转型升级盐校思路。

最后，韩进会长作总结讲话，号召学会及分支机构发挥优势，聚焦《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》所部署的9个方面重点任务，加强在教育强国建设中的关键领域研究，为科学编制国家教育中长期发展规划贡献智慧。他还对所有参与报告、建言及支持学会发展的各界人士表示感谢。